George Watts Montessori Elementary

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Actualización de esta semana

Semana del 16 de marzo de 2026

 

Buenas tardes, familias:

Definitivamente hemos tenido algunos cambios de temperatura en la última semana, y parece que tendremos unos días fríos esta semana. Asegúrense de que los niños vengan con chaquetas, ya que aun así queremos salir al aire libre.

La lotería para el programa de después de escuela del año escolar 2026–27 ya está abierta y cerrará a las 5:00 p. m. el 10 de abril. Pueden obtener más información en el sitio web del programa extracurricular.

Tendremos una sesión de trabajo de la PTA el martes, después de la llegada por la mañana, en el centro de medios; ¡todos son bienvenidos! 

Estamos en temporada de presupuesto y alentamos la participación de la comunidad. Revisen las oportunidades para participar con la junta escolar de Durham Public Schools y para hacer oír su voz a nivel estatal (pueden encontrar a sus legisladores estatales). Aún estamos esperando un presupuesto aprobado para el año escolar 2025–26, mientras ya estamos ocupados preparándonos para el año escolar 2026–27.

Solo nos quedan dos semanas antes de las vacaciones de primavera. ¡Los invitamos a ponerse la meta de tener una asistencia perfecta durante estos diez días!

Que tengan una excelente semana y esperamos verlos pronto en George Watts Montessori. 😊

SPA Principal Jenn
 

He escuchado algunas preguntas y quería compartir…

El martes 9 de marzo, la Junta de Educación de las Escuelas Públicas de Durham (DPS, por sus siglas en inglés) llevó a cabo una reunión conjunta con los Comisionados del Condado de Durham en la que se presentó una actualización del Plan de Mejoras de Capital a 10 años de las Escuelas Públicas de Durham. En la presentación se mencionaron algunos escenarios para la posible consolidación de escuelas, y su escuela fue incluida como un ejemplo de una posible consolidación.

En este momento, no se han tomado decisiones ni se han presentado recomendaciones sobre la consolidación de ninguna escuela. Las escuelas mencionadas en la presentación se utilizaron únicamente como ejemplos para ilustrar los tipos de escenarios que algunos distritos consideran al revisar las tendencias de matrícula, el uso de las instalaciones y la planificación a largo plazo.

Al igual que muchos distritos escolares en Carolina del Norte y en todo el país, DPS está comenzando conversaciones sobre la posibilidad de consolidaciones en respuesta a los cambios en los patrones de matrícula y a la necesidad de asegurar que los recursos se utilicen de manera efectiva para apoyar a los estudiantes. Queremos asegurarles que cualquier conversación sobre posibles cambios en las escuelas implicaría un proceso cuidadoso, transparente y público.

Si estas conversaciones avanzan en el futuro, las familias, el personal y la comunidad en general tendrán múltiples oportunidades para informarse, hacer preguntas y compartir sus comentarios antes de que la Junta de Educación considere cualquier recomendación.

Eventos de esta semana:

  • Martes 17 de marzo, 7:45 a. m., sesión de trabajo de la PTA; todos son bienvenidos.
 

Rotación de ofertas especiales:

  • Lunes: C

  • Martes: D

  • Miércoles: A

  • Jueves: B

  • Viernes: C